ЗаключениеСтраница 6
Источник: Приложение ОЕВ. 1901. № 17.
Таблица 4а.
|
1902 г. |
Раскольников |
присоед. |
Лечение кариеса в иркутске 32белых.рф/uslugi/lechenie-kariesa. 1903 г. |
Раскольников | ||||||||||||
|
Уезды |
правосл. |
рожд. |
соврат. |
умерло |
к церкви |
от рожд. |
соврат. |
колебл. | ||||||||
|
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. |
м. |
ж. | |
|
Горский |
587 |
624 |
3 |
** |
3 |
20 |
** |
2 |
** |
** |
3 |
** |
3 |
18 |
** |
1 |
|
Кондопожский |
832 |
839 |
10 |
10 |
** |
** |
** |
** |
2 |
2 |
8 |
8 |
** |
** |
9 |
9 |
|
Лижемский |
767 |
789 |
** |
** |
2 |
13 |
** |
** |
** |
** |
** |
** |
2 |
13 |
** |
** |
|
Лычноостр-кий |
794 |
799 |
** |
** |
8 |
30 |
сведений не предоставили |
8 |
28 |
** |
** | |||||
|
Марц. - водский |
1220 |
1246 |
3 |
2 |
18 |
29 |
2 |
2 |
** |
** |
3 |
1 |
16 |
28 |
3 |
32 |
|
Мунозерский |
1038 |
1097 |
4 |
12 |
** |
** |
** |
1 |
** |
** |
** |
** |
4 |
11 |
** |
1 |
|
Сунский |
669 |
641 |
12 |
29 |
** |
2 |
** |
** |
** |
** |
12 |
29 |
** |
2 |
1 |
1 |
|
ИТОГО |
5907 |
6035 |
32 |
53 |
31 |
94 |
2 |
5 |
2 |
2 |
26 |
38 |
33 |
100 |
13 |
44 |
Боевые действия и завершение войны
Итальянский экспедиционный корпус под командованием генерала Оресте Баратьери насчитывал 20 тыс. чел. Все солдаты итальянской армии были экипированы по последнему слову техники. Менелику вначале удалось собрать всего 30 тыс. воинов. Итальянцы считали, что без труда справятся с небольшой, плохо вооруженной эфиопской армией. Но они не ожи ...
Выводы
Первая российская революция 1905-1907 годов произошла в силу обострения противоречий между различными социальными группами, которые накануне и в ходе революции оформились в политические организации. Политическую оппозицию самодержавию составили либералы и социалисты. Первые выступали за принятие конституции, которая бы гарантировала рос ...
Культура России во второй половине 19 в.
Характерной чертой этого времени становится широкое участие демократической общественности в развитии просвещения (организация новых школ, борьба против сословно-крепостнической системы образования, развитие форм внешнешкольного образования, воскресных школ, народных чтений, библиотек, народных театров). Развивалось женское образование. ...