ЗаключениеСтраница 3
|
1880 |
1881 |
1887 |
1889 | |||||
|
привез. |
прод. |
привез. |
прод. |
привез |
прод. |
привез. |
прод. | |
|
Местные товары: | ||||||||
|
- рогатый скот |
3000 |
3000 |
-- |
-- |
-- |
-- |
400 |
400 |
|
- кожи |
1990 |
1000 |
-- |
-- |
1250 |
960 |
750 |
300 |
|
Привозные товары: | ||||||||
|
- мануфакт. тов. |
3830 |
1280 |
-- |
-- |
2400 |
980 | ||
|
- шелк, шерсть |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
-- |
5000 |
1000 |
|
- колониальные |
150 |
100 |
-- |
-- |
-- |
-- |
102 |
60 |
|
- бакалейные |
175 |
75 |
-- |
--- |
220 |
102 |
100 |
80 |
|
- галантерейные |
240 |
120 |
-- |
-- |
120 |
40 |
30 |
10 |
|
ИТОГО: |
8436 |
5603 |
6980 |
4138 |
3990 |
2082 |
6380 |
1850 |
Основание колоний
Греческие торговые города стали создавать свои постоянные колонии на берегах Средиземного и Черного морей. Город, основавший колонию, снаряжал целую флотилию военных и торговых кораблей. Колонисты-переселенцы собирались из разных областей Греции; это были крестьяне, потерявшие землю, ремесленники и купцы, надеявшиеся найти в колонии хор ...
Реформы Николая II, их результаты и последствия
Молодой император Николай II (1894-1917) с самого начала своего правления заявил о себе как принципиальном стороннике самодержавия, который намерен охранять его устои и не собирается проводить никакие преобразования. И лишь начавшаяся революция заставила его поступиться принципами и осуществить две крупные реформы: политическую и аграрн ...
Чешская культура второй половины XIX - начала XХ в.
Во второй половине XIX - начале XХв. инструментом для придания культуре национального характера рассматривалось образование. К концу XIXв. система образования в чешских землях представляла собой сложную многоступенчатую структуру, сложившуюся в результате многочисленных преобразований. Наиболее значительными были реформы школы в 1849г. ...