ЗаключениеСтраница 4
Приложение 4
Образовательный ценз беженцев на конец 1922г.
|
Образование |
Мужчины |
Женщины |
Всего |
|
Высшее |
4784 (16,17%) |
425 (3,42%) |
5209 (12,43%) |
|
Среднее |
16447 (55,54%) |
9314 (75,77%) |
25761 (61,48%) |
|
Низшее |
4484 (15,14%) |
689 (5,60%) |
5173 (12,34%) |
|
Домашнее |
1886 (6,37%) |
1078 (8,76%) |
2964 (7,07%) |
|
Без образования |
1066 (3,60%) |
343 (2,79%) |
1409 (3,36%) |
|
Неизвестно |
932 (3,15%) |
447 (3,62%) |
1379 (3,29%) |
|
Итого |
29599 (100%) |
12296 (100%) |
41895 (100%) |
Приложение 5
Русские учебные заведения на территории КСХС в 1923-1924 гг.
|
Наименование учебных заведений |
Общее количество учащихся |
Из них содержащихся в интернате |
|
Учреждения, находящиеся в ведении Державной комиссии и полностью содержащиеся за ее счет | ||
|
1. Крымский кадетский корпус (Б. Церковь) |
520 |
520 |
|
2. Донской кадетский корпус (Билече) |
320 |
320 |
|
3. Русский кадетский корпус (Сараево) |
310 |
310 |
|
4. Харьковский девичий институт (Н.-Бечей) |
250 |
250 |
|
5. Донской Мариинский институт (Б. Церковь) |
200 |
200 |
|
6.Русско-сербская девичья- гимназия (Великая Кикинда |
220 |
220 |
|
7. Русско-сербская смешанная гимназия (Белград) Учреждения, субсидируемые как Державной комиссией, так и Земско-городским комитетом, и находящиеся в ведении представительства Всероссийского союза городов |
250 |
120 |
|
8. Реальная гимназия (Пановиче) |
150 |
150 |
|
9. Детский дом в Белграде ( I —Ш кл.) |
98 |
— |
|
10. Детский дом в Загребе ( I — VIII кл.) |
61 |
— |
|
11. Детский дом в Земуне ( I — VI кл.) |
103 |
— |
|
12. Детский дом в Нови Саде ( I — VI кл.) |
99 |
— |
|
13. Детский дом в Панчеве ( I -— III кл.) |
47 |
— |
|
14. Детский дом в Сараево ( I — IV кл.) |
42 |
— |
|
15. «Матурные» курсы в Панчеве |
59 |
— |
|
16. Школьная группа в Дубровнике |
30 |
— |
|
17. Школьная группа в В. Бечкереке |
15 |
— |
|
18. Школьная группа в Сомборе |
17 |
— |
|
19. Школьная группа в Ерцегнови |
18 |
— |
|
20. Школьная группа в Княжеваце |
15 |
— |
|
21. Школьная группа в Вршаце |
25 |
— |
|
Учреждения, частично субсидируемые Державной комиссией и находящиеся в ведении Общества попечения о нуждах сирот и семей воинов | ||
|
22—24. Три приюта (в Хоповском монастыре. Белой Церкви и Панчеве) |
67 |
67 |
|
Итог о . |
2916 |
2157 |
Цель работы.
Целью данной работы ставится рассмотрение следующего вопроса:
Кто он Красный кардинал? Всемогущий тиран, державший под своим неусыпным контролем короля и двор, или же искусный политик и тонкий дипломат, точно определивший необходимое политическое направление государства того времени.
...
Значение деятельности гродненского комитета (1902 - 1903 гг.) В решении
аграрной проблемы
Непродолжительное пребывание П.А.Столыпина на посту гродненского губернатора (с 21 июня 1902 года по 21 марта 1903 года) было вместе с тем и временем вызревания у него устремлений, направленных впоследствии на реформирование России, на превращение ее в государство мощной экономики и общественной стабильности. Важную роль в становлении б ...
«Перестройка» 1985-1991г. (предпосылки, цели, осн. этапы, итоги). *новое
полит. мышление* в сфере международных отношений и последствия этого курса для
национ. интересов и безопасности СССР. Борьба
Перестройка в СССР. Попытки обновления и реформирования политической системы
К середине 1980-х гг. в СССР наступил экономический, социальный и политический кризис. Он выражался в падении темпов роста промышленного и сельскохозяйственного производства, снижении уровня жизни населения, усилении коррупции, развитии теневой экономики, нара ...