Введение
В начале ХХ в. Россия по своему социально- экономическому положению входит в число крупнейших государств мира, она занимает ведущие позиции по развитию тяжёлой промышленности. Превращается в крупнейшего поставщика зерна на мировой рынок. Россия выходит на первое место в Европе по темпу роста численности населения и к 1914 году фактически её население удваивается. При этом основной прирост населения происходит от преобладания рождаемости над смертностью.
Характерной чертой социально- экономического развития становится так же активное перемещение больших групп внутри страны. Характерной чертой является так же и достаточно успешное решение в стране национального вопроса, о чём свидетельствовало отсутствие крупных национальных конфликтов.
Таким образом, Россия начала ХХ в. представляет собой динамично развивающееся государство и по внешним признакам трудно было заподозрить в ней процессы, которые вскоре, буквально взорвали не только саму Россию, но и весь мир. Тем не менее, тогда же в начале ХХ в. появляются предпосылки революционного кризиса и эти предпосылки уходят своими корнями далеко в прошлое нашей страны.
Образование населения
Народное образование долгое время так же оставалось исключительной прерогативой церкви, правда, его развитие было отмечено низкими темпами из-за отсутствия мотивированной потребности крестьян к получению знаний[126]. Однако, церковные школы существовали практически во всех селах Кондопожского края. Они не только приобщали учащихся к гра ...
Земельный вопрос.
Главное место в программе правительственных мероприятий занимает земельный вопрос. Удельный вес земельного вопроса в разработанном правительством Ивана IV плане реформ выступает уже в том факте, что из 12-ти пунктов, из которых состоят “Царские вопросы”, пять посвящены земельным делам.
Одним из важнейших актов политики в этом направле ...
Классификации исторических источников
Классифицировать что-либо – означит группировать в соответствии с общими признаками. И уже из этого определения вытекает основная, как мне кажется, проблема, связанная с классификацией исторических источников, а именно проблема выбора этих «общих признаков». Здесь крайне важно именно слово «общих», так как в зависимости от целей исследо ...