Histmania

Наибольший прогресс был достигнут в системе общественных наук. Активно ведутся исследования проблем истории СССР, обсуждаются дальнейшие пути исторического развития.

Система образования.

В 1984г. была начата школьная реформа, вводившая 11-летний срок обучения и предполагающая постепенное уменьшение опеки над образованием.

Главным направлением реформы высшей школы (начавшейся в 1987г) стала интеграция образования, науки и производства. Вводился принцип договорных отношений между ВУЗом и предприятием: предприятие заказывало подготовку специалиста и оплачивало его обучение, установление гибких учебных планов, упор на самостоятельную работу студента.

Таким образом, перестройка привела к глубокому перелому в общественном сознании, серьезным переменам в сфере культуры.

К концу 80-х годов советская экономика находилась в глубоком кризисе:

нарастал товарный голод;

падала платежеспособность рубля;

усиливался "черный рынок".

Причины:

не развивались отрасли, производящие предметы потребления;

экономика была сверхмилитаризована;

отсутствовала серьезная финансовая политика;

не создавалось новых рычагов управления экономикой;

правительство Рыжкова рассчитывало за 1.5 года осуществить программу стабилизации экономики;

в мае 1990 года обнародуется программа перехода к рыночной экономике, которая предусматривала вмешательство государства;

правительственной программе противостояла программа "500 дней" Явлинского и Шаталина, которая предлагала создать основы рынка, формирование частной собственности и стабилизацию финансов;

противовес программ обострил отношения Ельцина и Горбачева.

Социальные проблемы

Нерешенность экономических, политических проблем привела к ухудшению социальной обстановки в стране:

усиливается инфляция;

возрастает спрос на товары народного потребления;

растут цены на "черном рынке";

усиливается кризис в снабжении.

Следствие: митинги и демонстрации в столице и в шахтерских регионах.

С 1991 года забастовщики требуют отставки Горбачева.

Перестройка породила усиление центробежных тенденций в республиках:

национальные движения активизируются;

возникают вооруженные конфликты;

ухудшается положение русскоязычного населения в ряде республик;

набирает обороты борьба за независимость республик (Украина, Грузия, Прибалтика).

Итог. Под влиянием сложившихся обстоятельств руководство признало необходимость заключения нового союзного договора. В марте 1991г. был проведен референдум по проблеме сохранения СССР (большинство населения высказалось за сохранение союза).

Реформы Петра Великого и особый путь России
Понятие России в значительной степени отожествлялось с Государством Российским. Само понимание русского, русской территории после классического периода Киевской Руси связывалось с работой государственного собирания. Русский этнос в его современном понимании, как нечто единое, по существу был вынянчен государством в процессе смешения ра ...

Положение зависимого крестьянства
Крестьянское население вотчины не было единым по своему происхождению и правовому положению. Оно делилось на три основные группы - колонов (coloni, ingenui), литов и рабов-сервов (servi, mancipia). Большинство зависимого крестьянства в каролингской феодальной вотчине составляли колоны. Они не утратили полностью личной свободы, но уже на ...

Октябристы
«Союз 17 октября» (октябристы) представлял собой консервативное крыло либерального движения. Организационно Союз начал оформляться в ноябре 1905 г. из умеренной части земского оппозиционного движения после издания Манифеста 17 октября 1905 г. I съезд партии состоялся в Москве в феврале 1906 г. Ее признанным лидером стал А.И. Гучков (186 ...